інтегрованний курс історії

 

Добрий день! Тема Уроку: "Римське право"

Варто запам’ятати!

Римське право — система загальнообов'язкових правил поведінки, встановлених Римською державою (царського, республіканського періодів і періоду імперії). Розвиток римського права охоплює понад тисячу років, від Законів дванадцяти таблиць (451-450 рр. до н. е.) до римського цивільного права імператора Юстиніана І. Римське право послужило основою правових систем у континентальній Європі, а також в Ефіопії та найдавніших європейських колоніях.

Пізнавально й цікаво

Рабів у Давньому Римі вважали річчю, і вони не мали прав. Але в привілейованому становищі перебували раби 83 цінних професій, освічені раби, наприклад, висококваліфіковані кухарі, педагоги, ювеліри, поети, художники, юристи. Володарі цих рабів їх оберігали, оскільки вартість їхня була дуже високою.Пізнавально й цікаво

Рабів у Давньому Римі вважали річчю, і вони не мали прав. Але в привілейованому становищі перебували раби 83 цінних професій, освічені раби, наприклад, висококваліфіковані кухарі, педагоги, ювеліри, поети, художники, юристи. Володарі цих рабів їх оберігали, оскільки вартість їхня була дуже високою.


З римського права

Чи все населення Давнього Риму було рівним перед законом і могло захистити свої права?











ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: 
закріпити тему уроку  переглянувши відео


ДАТИ ВІДПОВІДІ НА КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ПИТАННЯ 

  • 1. Визначте, з яких груп складалося населення Риму.
  • 2. Що означало — бути громадянином Риму?
  • 3. Що таке право вето, у яких випадках і ким воно застосовувалось?
  • 4. За якими ознаками населення Риму отримувало права? Чи справедливим був такий розподіл? Які наслідки цього явища?

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

інтегрованний курс історії

Изображение
  Добрий день! тема уроку " Диктатура Юлія Цезаря." Пізнавально й цікаво У 74 р. до н. е. розпочалося найбільше в Стародавньому світі повстання рабів-гладіаторів, яке очолив Спартак, фракієць за походженням. Він служив у римському війську, але потім утік, був схоплений і відданий у гладіатори. Гладіатор (від латинського слова «гладіус» — меч) — людина, яка володіє мечем. Зазвичай гладіаторами ставали найдужчі й найхоробріші раби. У спеціальних школах їх навчали володіти зброєю, майстерно фехтувати. Школи були схожі на в'язниці, де гладіаторів суворо охороняли, а за найменшу провину заковували в кайдани, саджали на ланцюг. Гладіаторські бої влаштовували в цирках (спорудах, схожих на сучасні цирки), де гладіатори повинні були битися один з одним або з дикими звірами на потіху римлянам. ДИКТАТУРА ЮЛІЯ ЦЕЗАРЯ Після повернення в Рим Цезар відсвяткував чотири тріумфи на честь перемог над Галлією, Єгиптом, Понтом і Африкою. Цезаря проголосили диктатором. Він здобув почесний титу...
Далее...

Інтегрованний курс історії

  Добрий день! Сьогодні самостійна робота за темою "давній Рим" Обери для себе варіант та виконай завдання, фото звіт надішли у електронний щоденник або у вайбер. Варіант І Рівень 1 1. На що схожий Апеннінський півострів, що лежить на захід від Балкан? А) квадрат            В) сорочку Б) чобіт                 Г) паралелепіпед   2. Які гори захищають від холодних вітрів Італію? А) Кримські         В) Альпи Б) Алтай               Г) Тібет   3. Назвіть дату заснування міста Рим? А) 753 р. до н.е.              В) 23 р. н.е.) Б) 811 р. до н.е.)              Г) 743 р. до н.е.)   4. Як називається пагорб у Римі, на ...
Далее...